Éducation aux médias et à l'information 2019-2020
École - Collège - Lycée Nouveaux enseignants, cette brochure réalisée par Réseau Canopé et le CLEMI vous est particulièrement destinée. Elle vous propose des ressources pédagogiques, des idées d’activités en Éducation aux médias et à l’Information (ÉMI) qui font le lien avec les textes officiels et les dispositifs en vigueur. Alors, lancez-vous ! Produit téléchargeable - gratuit. |
Guide pratique « La famille Tout-Écran »
Conseils en éducation aux médias et à l'information La deuxième édition de ce guide illustré, entièrement actualisée et renouvelée, a pour vocation de fournir des éclairages utiles et des conseils pratiques sur l'éducation aux médias et à l'information à destination des familles, mais aussi de l’ensemble des acteurs éducatifs et associatifs. Produit téléchargeable - gratuit. |
TDC, n° 1104, 1er juin 2016
Les discours médiatiques De quelle mise en récit verbale et visuelle l’écriture journalistique procède-t-elle ? Dans quelle mesure les supports numériques transforment-ils la nature des discours médiatiques, la pratique des journalistes et leur relation à l’opinion publique ? Imprimé et produit téléchargeable. |
Cultures numériques
Éducation aux médias et à l'information Destinée à la mise en œuvre de l'éducation aux médias et à l'information, cette ressource propose un éclairage sur les travaux de recherche relatifs à l’ÉMI, une compréhension des enjeux spécifiques qui lui sont liés et une visibilité sur les dispositifs existants. Imprimé et produit téléchargeable. |
Le complotisme : décrypter et agir
D’où vient le complotisme ? Comment fonctionne-t-il ? Que peut l’école face à lui ? Dans le cadre du développement de l'esprit critique, qui s'illustre notamment dans l'EMI et dans l'EMC, il est indispensable de savoir d’où viennent les théories du complot et comment elles fonctionnent. Imprimé et produit téléchargeable. |
Images, une histoire mondiale
CNDP, 2008 Qu’est-ce qu’une image ? Comment l’interpréter ? Comment la regarder, la décrypter, l’analyser ? A partir d’exemples, cet outil pédagogique pour se repérer parmi les milliards d’images qui circulent, est une introduction aux différents types d’images à travers les civilisations et les supports |
Regarder le monde : le photo journalisme aujourd'hui.
Marguerite Gros et Yves Soulé, CNDP, 2011 Les photographies informent. Le photographe de presse n’est pas simplement un pourvoyeur d’illustrations, mais un journaliste au sens le plus complet et le plus noble du terme. À ce titre, ses images intéressent les enseignants dont les élèves doivent apprendre à regarder le monde. Après avoir retracé l’évolution historique du métier de photojournaliste, Marguerite Cros et Yves Soulé présentent les conditions dans lesquelles ils l’exercent aujourd’hui, les problèmes auxquels ils sont confrontés et les réponses qu’ils apportent. Ils remettent les photographies dans leur contexte de lecture, sur les pages des journaux et des magazines. Ici, le sens de l’image se construit avec celui du texte, avec les intentions éditoriales, dans une interactivité des messages. Les outils d’analyse que présentent les auteurs pour comprendre cette interactivité sont enfin réinvestis dans des propositions d’activités pédagogiques centrées autour de thèmes essentiels, depuis la photographie de guerre jusqu’aux photos du quotidien. |
Photoschopées
Actes sud junior, 2013 Les auteurs invitent à réfléchir sur la manipulation des images, la retouche des photos d'actualité et mettent en perspective leur utilisation dans la société de consommation. Puis les secrets de la photographie sont abordés : les truquages, les retouches, Photoshop... |
Vues de chez nous : le concours de reportage photo
En marge du prix Mediatiks pour les journaux scolaires, le CLEMI propose, en partenariat avec ImagesSingulières un prix Médiatiks du reportage photo. Il s’agit pour les équipes participantes de produire un reportage de photographie documentaire, composé d’un maximum de 15 photos légendées sur le sujet de leur choix. Toutes les infos pour y participer >> S'inscrire dans l'académie de Strasbourg >> Deux fiches pédagogiques sont mises à la disposition des équipes participantes.
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